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项目任务
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【任务导入一】面对情境一至三,你需要完成的任务是:
任务一:能够根据情境内容,判断老年人的生死观。
任务二:能够分析老年人对待死亡的不正确观念,帮助他们树立科学的生死观。
【任务分解】
任务一根据情境内容,判断老年人的生死观
关键概念:
生死观:是指人们对生与死的根本看法和态度。
不同的人生观,对生与死有不同的价值评价,从而形成不同的生死观。
尽管社会的进步和医学的发达常能使人类的平均寿命持续延长,然而,死亡仍然是不可避免的,是人生的最终归宿。
面对死亡,有的人从容,有的人安详,但大多数老年人会表现出害怕、恐惧和悲观的情绪反应。
而且,死亡的危险与挑战往往是导致老年人心理障碍产生的因素之一,死亡恐惧症就是一种常见的老年人的心理障碍。
了解老年人面对死亡时的心理活动,对有效缓解老年人的临终心理压力,有重要的意义。
问题一:老年人如何看待死亡?
情境一中,松堂医院为何多次搬迁?小区居民为何阻拦松堂医院入住小区?从中反映出了我国居民是如何看待临终和死亡的?情境二中的周有光老先生是如何看待死亡的?他经历了哪些心理变化?他对待死亡的态度对我们及其他老人有哪些启发?我们应如何让老年人从死亡的恐惧中解脱出来?下面,我们一起来回答这些问题。
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