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工作要点
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1.离园前回忆活动:可以利用离园前的时间和幼儿一起回忆一天的生活,稳定幼儿情绪,鼓励幼儿的进步,使幼儿感受到自信。
2.阅读活动:可组织幼儿阅读或自主阅读,稳定幼儿情绪,让等待的时间更有乐趣。
3.桌面游戏活动:可进行自选游戏活动,鼓励幼儿与同伴互相交流,尝试解决交往中的问题和冲突。
4.儿歌、童谣、手指游戏:可组织幼儿念儿歌、童谣,玩有趣的手指游戏,让等待的时间更有乐趣。
5.严格执行接送制度,要求家长出示幼儿园接送卡,固定人员接送幼儿,认真辨认接送人员,确认身份后把幼儿交给接送人员。
如情况特殊,由非监护人接送幼儿,教师要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况,并且电话联系确认安全后再把幼儿交与接送人员。
6.主动与幼儿和家长道别,引导幼儿以自己的方式与教师道别。
7.运用情绪抚慰、巧妙回应、转移注意力等策略,稳定个别幼儿的情绪。
8.有针对性地做好家园沟通,达成有效互动,共同促进幼儿的全面成长和进步。
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