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第四节 制订大学生生涯发展规划的实施方案（第1页）

第四节制订大学生生涯发展规划的实施方案

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进入大学校门，就如同站在了一条从未走过的路上，前方有诸多出口，有不同路面，有上坡下坡，但无论我们选择哪个出口，都要详细地了解出路，制订科学的实施方案，并坚决地执行下去。

所谓“知易行难”

，在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。

没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。

制订行动计划应注意以下几个问题：为什么这个目标对我而言是最可能的？我将如何达成这一目标？我将分别在何时进行上述每一项计划？有哪些人将会或应该帮助我共同进行此项计划？目前对我而言还有哪些不能解决的问题？

制订大学生生涯与发展规划配套的具体行动计划，应与大学生涯的目标一致，如生涯目标有大学三年的去向目标，有在去向目标下制订的学业目标、生活成长目标和社会实践目标等内容目标，也有以年度、学期、月、周、日为规划单位的阶段性目标。

根据这些目标，分别定出三年、二年、一年计划，一学期及一月、一周、一日的计划。

计划订好后，再从一日、一周、一月计划实行下去，直至实现自己的一年、二年、三年目标，让自己的大学生活始终处于“有目标、有方案”

的“可控、可测、可调”

状态下进行。

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