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百元捐献
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佛陀是世界上最伟大的教育家,因此佛教也负有教化社会的责任。
为了培育人才,佛光山陆续开办多所大学,然而建设大学需要相当的经费,动辄耗资几十亿,甚至上百亿,不是佛光山或少数人的力量所能完成。
我的愿望是效法武训的精神,以托钵兴学的方式办学,因此发起佛光大学“百万人兴学委员会”
的运动。
百万人兴学运动,结合了百万人的力量,每个人每月捐款一百元,为期三年,捐款人称为“大学建校委员”
。
有人认为,每个月只捐一百元,时间长达三年,太麻烦了,为何不一次捐三千六百元。
但我以为两者的意义不同,“每个月一百元”
主要是要让大家有恒常心,每个月缴交“一百元”
,并且惦记自己是大学的建校委员。
每月一百元的发心,除了提醒自己是“大学建校委员”
,必须助人、利人、兴学外,更能以此作为自我的教育与修养。
三年中所累积的功德,精神的升华,心灵的净化等等,这些无形的心灵教育与人格成就,更胜于大学生的四年所学。
教育,乃百年大计。
净化人心,是教育的根本目标;变化气质,是读书的最大受用。
以百万人兴学提升大众参与兴学的认同感,凝聚百万人的心力,广结百万人的善缘,促使百年树人的建校功德得以圆满。
所谓“十方来,十方去,共成十方事;万人施,万人舍,同结万人缘”
。
布施不是一时的,布施要发长远心,养成布施的心,远比布施的金额更宝贵,这才是我坚持“百元捐献”
的真正用意。
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