俞时大学的演唱结束,紧随其后的是被孩子们簇拥的正在支教的张铭,领着孩子们用充满希望的声音唱歌;徐添穿着警校服装立正唱响;还有许多远在国外的同窗,站在牛津河边,亦或是剑桥大学国王学院花园中放生歌唱。 歌词的接续演唱藏着他们对母校的思念,对梦想的追求,对相聚三载的怀念与感激。 录制时众人是分开的,此时聚在一起看最终的视频,所有人都潸然泪下。 上官芷汐和一众带过文a的老师们坐在教师席上,皆因泪水润湿了脸颊。 “cheers!”杯子碰撞的声音在烧烤上方响起,学校的活动结束,上官芷汐领着一班人出来聚餐。 “快吃快吃,饿死我了。”张铭迫不及待地拿起一串烤腰子。 众人唏嘘一声便开始大快朵颐,上官芷汐和周文婷也不计较所谓...
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元末濠州城外,朱元璋捡到了一个少年,从此洪武皇帝多了一条臂膀。抗元兵,渡长江,灭陈友谅,伐张士诚。创建大明,光复燕云。我无处不在。从此洪武立国,再无遗憾。大明根基,固若金汤。针对小明王的事情,我们需要采取四阶段战术。首先,我们宣称什么事都没有。其次,我们说或许发生了什么事情,不过我们什么都不用做。再次,我们说或许应该做点什么,可惜什么都做不了。最后,我们很遗憾小明王以身殉国,当初要是做点什么就好了。有人问身为太祖第一心腹重臣,如何轻松避过风风雨雨,安享天年?张希孟谦虚地说仆只是大明朝卑微的社会公器,用来盛放太祖皇帝深思熟虑的果实!...
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