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第二节 独生子女问题研究的进展（第1页）

第二节独生子女问题研究的进展

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独生子女的研究始于美国和德国。

19世纪末，在欧美国家随着生产力的进步、生产手段的现代化及妇女地位的提高等，涌现出了大批独生子女。

随之，医学家、心理学家、社会学家开始对独生子女问题展开研究。

最早的研究始于特殊儿童领域。

研究发现，作为特殊儿童群体中比例居多的独生子女，在存在某些优点的同时，也凸显出诸多问题——自私、娇气、早熟、固执等。

于是，研究者把独生子女当作“问题儿童”

作为研究的出发点，开始对独生子女这一独特群体进行深入研究，以此明确独生子女问题的性质并寻找解决问题的基本途径。

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