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第三节校本课程目标描述
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学习目标
知道校本课程目标制定的依据,会使用行为动词表达校本课程目标。
在完成学生需求诊断和课程资源分析的基础上,校本课程开发便正式进入目标设计环节。
课程目标决定着课程的性质,是指对学生学习结果应达到的程度予以适当预设,具有明显的独特性、开放性和指向性,制定多层次、多类型的目标是成功开发出实用化、高质量校本课程的必要条件。
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新书诡航船已经发布,求包养这个星球被海洋覆盖。人类悬空而居,每当少年礼时,所有的孩子将进行垂钓测试,根骨奇佳者,有可能成为伟大的钓师。在无尽海域。每一种生命都被赋予神圣的使命,这里有飞天遁地之鱼,有受尽天地精华之龟,有口吞天地之鲸还有无数垂钓之人。垂钓,是一门技术。这里流传着一句古话,如果你不是在垂钓,就是在去垂钓的路上。大群589849852...